Lors d'une réunion en ligne le 25 novembre, l'UNESCO et Huawei ont annoncé le lancement de la phase de mise en œuvre du projet Technology-Enabled Open Schools for All (TeOSS) au Ghana, en Éthiopie et en Égypte.

Aligné sur le SDG4 de l'ONU, TeOSS servira de base pour alimenter la transformation numérique du secteur de l'éducation et aidera les trois États membres de l'UNESCO à mettre en place des systèmes éducatifs résilients capables de résister à des perturbations mondiales telles que la COVID-19.

"L'évaluation des résultats du projet permettra d'orienter les stratégies et les modèles pour la mise à l'échelle de TeOSS au niveau national et pour l'extension du projet à d'autres nations africaines afin de favoriser l'intégration des TIC dans l'enseignement et l'apprentissage", souligne le communiqué.

"Outre la connexion des écoles, les projets TeOSS au Ghana, en Éthiopie et en Égypte permettront de former les enseignants et les élèves à l'utilisation des outils numériques, d'établir des plateformes en ligne pour relier l'apprentissage à l'école et à la maison, et de développer des programmes d'études numériques accessibles à distance sans supervision", ajoute-t-il.

L'objectif est d'aider les élèves à devenir des citoyens numériques confiants, capables de naviguer de manière autonome dans le monde virtuel, et de doter les enseignants des compétences requises pour utiliser les outils numériques existants et nouveaux afin de maximiser les résultats de l'apprentissage.